Selecção e recrutamento de docentes em Angola
Caso de estudo do curso Contabilidade e Administração em Angola
DOI:
https://doi.org/10.4314/academicus.v4i2.8Palavras-chave:
seleção, recrutamento, docentesResumo
Resumo
O processo de seleção e recrutamento na actualidade é um ponto vital para o desenvolvimento de profissionais competentes sobre todo na educação superior, neste caso os docentes que intervém nos cursos de Contabilidade e Administração nos institutos superiores e universidades em Angola devem potenciar habilidades, valores éticos, conhecimentos da profissão contável de acordo as normativas do Ministério de Ensino em Angola, para assegurar a formação e cumprir com os estândares de qualidade em termos de gestão, investigação, didáctica e extensão, por tanto o objectivo de esta pesquisa é: propor um procedimento de recrutamento e selecção de docentes para o curso de Contabilidade e Administração, que integre passos e etapas desde a entrega da documentação docente, testes, entrevistas até a inserção nos centros educativos. O tipo de pesquisa é descritivo, os métodos utilizados foram: analítico- sintético, inductivo-deductivo, analise documental e técnicas como entrevista e testes especializados neste caso aulas de comprovação. O resultado é um processo seletivo mais justo e rigoroso, que cumpre a lei angolana, transcende através de uma depuração de candidatos buscando a excelência no serviço docente desde a analises de currículos, medias de estudos terminados, entrevistas semiestructuradas, aulas metodológicas até à triangulação dos resultados para a seleção e posterior recrutamento que garante que os melhores profissionais cheguem à sala de aula para formar as próximas gerações em termos contabilísticos.
Palavras-chave: seleção, recrutamento, docentes
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