O papel dos pais na educação escolar dos filhos: desafios do actual contexto socioeconómico
O caso da Escola n.º 1026 “Capipa” – Bairro Rocha Pinto
DOI:
https://doi.org/10.4314/academicus.v4i2.6%20Palavras-chave:
Família, educação, escola, ensino, aprendizagemResumo
Neste trabalho, procurámos trazer à tona, um dos aspectos mais ignorados no que diz respeito ao papel dos pais no acompanhamento escolar dos filhos. Esta proposta, é como se de advogado do diabo se tratasse, tendo em conta que procura ouvir os pais, visto que nunca são tidos nem achados, quando se afirma que os pais não acompanham o processo de ensino e aprendizagem dos filhos. E, nós fomos a escola n.º 1026 Capipa, sita no Bairro Rocha-Pinto, para exactamente ouvir o que realmente se passa por parte dos pais. No nosso contexto em particular, confrontamo-nos com uma realidade pouco abonatória, tendo em conta que a vida em nossa realidade, exige cada vez mais ginásticas financeiras, que obriga os pais a procurarem alternativas, para conseguir suprir as necessidades da família, o que os leva a saírem de casa deixando os filhos a dormirem e muitas vezes quando voltam a casa, encontram-nos também a dormir. Este estudo faz uma abordagem que recai sobre o papel dos pais no processo educativo dos filhos, tendo em atenção o actual contexto socioeconómico, marcado pelo elevado custo de vida e baixos salários, que faz com que os pais tenham duas ou mais fontes de rendimento, resultando numa ocupação descomunal e como tudo isso afecta o papel que os mesmos precisam desempenhar na educação escolar dos filhos
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